Inició el trabajo creativo del C.E.R El Caunce

Trabajo con TIC dentro del proyecto: "Leamos ligero sin tragar entero"

Proyecto mediante el cual los estudiantes de preescolar y primero aprenden a leer teniendo en la cuenta la posición de los maxilares, la  lengua y los labios, durante la expulsión de aire intencionado que realizan los estudiantes. Cada letra del abecedario se caracteriza por un sonido, haciendo de la lectura una secuencia de sonidos que permiten componer sílabas, y palabras, garantizando una mejor dicción en los estudiantes a la hora de leer textos. Las TIC juegan un papel fundamental a la hora de crear material que combine la imagen, el texto y el sonido, con el fin de ofrecer al estudiante los referentes necesarios para aprender a leer. próximamente, el material contará con imágenes en movimiento para ofrecer las distintas posiciones de los órganos ya mencionados y hacer mas fácil el proceso.